Total Media Tersedia: 13253 File
| No | Judul | Kategori | Waktu Diupload | Dilihat | Aksi |
|---|---|---|---|---|---|
| 13101 | Ruang dan Interaksi Antar Ruang IPS (Hendri, MTs N 3 Kota Jambi) | Presentasi Pembelajaran | 04 Sep 2025, 12:21 wib | 669 kali | Buka Link |
| 13102 | Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta (MTs N 3 Kota Jambi) | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 04 Sep 2025, 12:18 wib | 619 kali | Buka Link |
| 13103 | 8 Poin Penting Kurikulum Berbasis Cinta (MTs N 3 Kota Jambi) | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 04 Sep 2025, 12:17 wib | 632 kali | Buka Link |
| 13104 | Penggunaan Tanda Baca 2, Materi PBM Persiapan Masuk PTN (Rini F, MTs N 3 Kota Jambi) | Presentasi Pembelajaran | 04 Sep 2025, 09:59 wib | 666 kali | Buka Link |
| 13105 | Penggunaan Tanda Baca 1, Materi PBM Persiapan Masuk PTN (Rini F, MTs N 3 Kota Jambi) | Presentasi Pembelajaran | 04 Sep 2025, 09:56 wib | 669 kali | Buka Link |
| 13106 | Apakah Perilaku Guru Perlu Diatur? (Anita Safitri, MTs N 3 Kota Jambi) | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 04 Sep 2025, 09:41 wib | 625 kali | Buka Link |
| 13107 | Pembelajaran Sosial Emosional (Anita Safitri, MTs N 3 Kota Jambi) | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 04 Sep 2025, 09:34 wib | 632 kali | Buka Link |
| 13108 | Merancang Pembelajaran Berdiferensiasi (Anita Safitri, MTs N 3 Kota Jambi) | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 04 Sep 2025, 09:33 wib | 623 kali | Buka Link |
| 13109 | Buku Bececakop, Etnografi Orang Rimba, Rini Febriani Hauri (MTs N 3 Kota Jambi) | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 04 Sep 2025, 09:25 wib | 635 kali | Buka Link |
| 13110 | "Sistem Komputer" Informatika (Nuri Wulandari, MTs N 3 Kota Jambi) | Modul Pembelajaran | 04 Sep 2025, 09:23 wib | 656 kali | Buka Link |
| 13111 | Materi "Enkripsi Caesar Chiper" Informatika (Nuri Wulandari, MTs N 3 Kota Jambi) | LKPD | 04 Sep 2025, 09:20 wib | 661 kali | Buka Link |
| 13112 | VIDEO PEMBELAJARAN BAHASA ARAB KELAS EMPAT | Video Pembelajaran | 03 Sep 2025, 22:07 wib | 679 kali | Buka Link |
| 13113 | Bahasa dan Gender Rini Febriani Hauri (MTs N 3 Kota Jambi) | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Sep 2025, 14:01 wib | 702 kali | Buka Link |
| 13114 | "Teks Biografi" Literasi Bahasa Indonesia Persiapan Masuk PTN (Rini F, MTs N 3 Kota Jambi) | Presentasi Pembelajaran | 03 Sep 2025, 13:53 wib | 672 kali | Buka Link |
| 13115 | Materi "Paragraf" Literasi Bahasa Indonesia, Persiapan Masuk PTN (Rini F, MTs N 3 Kota Jambi) | Presentasi Pembelajaran | 03 Sep 2025, 13:50 wib | 671 kali | Buka Link |
| 13116 | Diferensiasi Konten Cerpen Rini Febriani Hauri (MTs N 3 Kota Jambi) | Media Pembelajaran | 03 Sep 2025, 10:17 wib | 676 kali | Buka Link |
| 13117 | Sistem Pencernaan Manusia (Wildi Micas Putri, MTs N 3 Kota Jambi) | Presentasi Pembelajaran | 03 Sep 2025, 10:14 wib | 681 kali | Buka Link |
| 13118 | PPT Makanan dan Sistem Pencernaan (Mahliyani, MTs N 3 Kota Jambi) | Presentasi Pembelajaran | 03 Sep 2025, 10:11 wib | 695 kali | Buka Link |
| 13119 | LKPD Sistem Pencernaan Manusia (Mahliyani, MTs N 3 Kota Jambi) | LKPD | 03 Sep 2025, 10:05 wib | 677 kali | Buka Link |
| 13120 | Kuis Sistem Peredaran Darah (Wildi Micas Putri, MTs N 3 Kota Jambi) | Evaluasi / Latihan Soal / Kuis | 03 Sep 2025, 10:02 wib | 728 kali | Buka Link |
| 13121 | Musikalisasi Puisi Rini Febriani Hauri oleh Siswa Kinderfield Cirebon (MTs N 3 Kota Jambi) | Media Pembelajaran | 03 Sep 2025, 09:55 wib | 677 kali | Buka Link |
| 13122 | LKPD Praktikum IPA Uji Bahan Makanan (Mahliyani, MTs N 3 Kota Jambi) | LKPD | 03 Sep 2025, 09:52 wib | 696 kali | Buka Link |
| 13123 | LKPD Revolusi dan Rotasi Bumi (Tri Widyawati, MTs N 3 Kota Jambi) | LKPD | 03 Sep 2025, 09:41 wib | 714 kali | Buka Link |
| 13124 | Pembacaan Puisi Rini Febriani Hauri oleh Marhalim Zaini (MTs N 3 Kota Jambi) | Media Pembelajaran | 03 Sep 2025, 09:33 wib | 741 kali | Buka Link |
| 13125 | Audio Puisi Rini Febriani Hauri oleh Difalitera (MTs N 3 Kota Jambi) | Media Pembelajaran | 03 Sep 2025, 09:32 wib | 688 kali | Buka Link |
Untuk Wilayah Kab. Tanjung Jabung Barat dan Sekitarnya
Memuat tanggal...
